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最近の指導 [今日の指導]

6月も中旬です。近況をお報せしたいと思います。

まず、この時期は公立中の期末試験前です。
僕の生徒も、課題をこなすので精いっぱいになりがちですが、テスト対策を始めています。
主に、英語です。
現在完了形がメインになりそうで、文法は随分理解してくれたように思います。
完了形は、公立中学のカリキュラムではさほど深く学びません。本番は、高校英語。
ですが、中学の段階で理解をしておかないと、高校に入って間違いなく躓きます。
よって、少し深めの理解を求めるようにしています。

他にも、算数オリンピック(ジュニア)の対策もしていました。
整数・推理・図形がメインですから、ひとまず受験は忘れて重点的に演習&解説。
オリンピックが落ち着き次第、「速さ」など他の分野も深めていく予定です。

京大を受験する計画のある生徒は、この2か月でより深い洞察が出来るようになりました。
質問の質が上がってきて、手ごたえを感じます。
集中するとついつい視野が狭くなりがちなのが勿体ないので、冷静に論理的に判断する癖をつけて欲しいですね。

高卒生は、相変わらず予備校に行ったり行かなかったりですが、彼なりに頑張っています。
高校2~3年は半分くらいしか出席していなかったので、高卒生といっても学習面では現役生並み。
そのため、穴が多くあります。
予備校のテキストでは対応できない部分もありますので、もっと基本に戻っての学習も行っています。

他にもいろいろな内容を教えていますが、今日のところはこれにて。

夏休みが近づいています。
あと一名限定で募集しますので、ご興味お持ちの方は是非。


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中学受験・中高一貫フォロー・高校受験・大学受験など。
特に中学受験はレベル不問。
お気軽にご相談下さい。
また、不登校のお子様もご相談下さい。
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本日の指導('18 5/28) [今日の指導]

今日は2人の中学生の指導です。

まずは、中高一貫生。
試験中なので、テスト対策の仕上げです。
英文(例文)を暗記する課題を与えてあるので、どこまで覚えられているかどうかを最初に確認。
「英文はまずパーツに分けて覚える」、とうるさく言ってあります。
これで改善されていれば良いのですが・・・
そのあとは、現在完了形の3つの用法を中心にチェックします。
それぞれの用法によく出てくる表現を覚えられているかどうか、それがカギになりそうです。
動名詞も範囲に入っているので、rememberやforgetなど、目的語が動名詞・不定詞かで意味が変わるものも再確認します。

その後、別の中学生にも英語の指導です。
こちらも偶然、現在完了形をやっています。
公立中は期末試験が早い時期にあるので、もう一か月を切っています。
塾の内容は今週で終わらせて、来週からは学校のテスト対策に入る予定です。

それでは、失礼いたします。


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昨日・本日の指導('18 5/22・23) [今日の指導]

昨日は、2件の指導でした。

1件目は、高卒生の化学・数学。
化学は、酸化還元と、熱化学方程式。
数学は、不等式の範囲でした。
二次方程式の解の話から理解がアヤシイので、不等式の前に二次方程式・二次関数あたりを復習。
なかなか時間がかかりそうです。

2件目は、中学生の英語。
受動態・現在完了形でした。
現在完了は、先週から引き続き3つの用法(完了、経験、継続)の説明。
来週にまとめに入る予定です。
用法の区別は、alreadyやyetなどの副詞・forやsinceなどの前置詞の注目してもらっています。
公立の中学生ですから、それくらいで大丈夫かなと。


日付かわって今日は、高卒生の指導です。
昨日の不等式の続きから始まり、他にもやることがたくさん。
延長覚悟で、頑張ってもらいます。


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本日の指導('18 5/18) [今日の指導]

今日は3件の指導です。

午前中は、高卒生の指導。
高卒生、といっても高2・3とまともに出席していないので、現役生並みの完成度です。
よって授業についていくのも厳しく、フォローも多くの時間を必要とします。
英語・数学・化学。
常識で考えればあと2年はかかるのですが、この1年はとにかく出来るところまで。

夕方は、大学受験数学。
こちらは学年的には現役生なのですが、学校を退学しているので予備校に通っている生徒です。
他の予備校生と違い、「基本の数学」と「京大受験の数学」のギャップを初めて感じているようで、今は苦戦しています。
ですが、夏ぐらいに内容を一周するころには、慣れてきているのではないかと思います。

夜は、中学生の英語。
中間試験が終わりましたので、英語の復習を再開します。
ですが、期末試験まで一か月少しでもあるので・・・
指導内容は、今日相談してから決める予定です。


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本日の指導('18 5/17) [今日の指導]

今日は2件の指導予定です。

夕方は、中高一貫の中学生の数学など。
テスト中ですので、テスト対策で色々な科目(アドバイスできる範囲で)を見る予定です。
数学に関しては予習はしてあったのですが、進学校特有の「難しいプリント」があると思いますので・・・
それの解説がメインになるかもしれません。

夜は、こちらも中高一貫の中学生。英語の指導です。
テストまで一週間ちょっと、というところですので・・・そろそろテスト勉強開始です。
先生が変わったらしいので、テストの形式の想像がつきません。
今回は、ひとまずベーシックな対策を講じることにします。
加えて、普段の授業ノートを参考に、先生の癖を予想。


たかが中間テストですが・・・
「定められた期限までに完成度を高める」
生きる上で必要なことを練習していると考えれば、そう無意味なことではないと思いますよ。

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昨日・本日の指導('18 5/10・11) [今日の指導]

昨日は中学英語(私立一貫校)の指導でした。
内容は、動名詞。
動名詞の分野は、動名詞自体よりも「動名詞を用いた表現」がよく出題されます。
be looking forward to ~ingだったり、be fond of ~ingだったり。
そして、これらのように前置詞のあとに「~すること」が続く場合は、to不定詞の名詞用法は不可であること。
このあたりを押さえましょう。

変わって今日は3件の指導です。
午前は、高卒生の指導。
英語の長文、化学あたりの内容になりそうです。

夕方は、大学受験数学・英語(京大コース)。
彼は学年で言えば現役生に当たるので、復習するだけでも結構大変そうです。
そのため、予備校での学習内容の「核心」を伝え、復習しやすくする作業がメインになっています。
整数問題など、京大らしい出題分野についても丁寧に説明します。

夜は、中学生の英語etc.。
試験がかなり近いので、その確認です。
(今までの復習は一旦ストップ)
教科書の文章を結構出題してくる学校なので、それを覚えているかどうかの確認です。
単語・表現を中心にチェックします。

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本日の指導('18 5/8) [今日の指導]

今日は2件の指導です。

夕方から、高卒生の指導。
英語・数学をメインに、時間があれば化学も指導する予定です。
予備校のフォローなので、内容は様々。

夜は、中学生の英語。
こちらはそろそろ中間試験なので、前回の復習をしたのち、すぐにテスト勉強の計画を立てます。
放っておくと計画通りに進まない生徒なので、毎日報告をさせる予定です。


スケジュールが大幅変更になってから二週目に入り、慣れてきました。
授業の準備のことを考えると、あと一名が限界かなと思っています。
検討されている方は、是非ご相談下さいね。

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本日の指導('18 4/27) [今日の指導]

今日は3件の指導です。

午前中は、高卒生の英語・化学の指導。
相談した結果、来週から予備校にも通うことになりました。
単語テストは継続予定で、あとは予習を主にこちらでこなす予定です。

夕方からは、大学受験の数学。
春から京大コースに入り、内容が一気に難しくなりました。
「問題のポイント」をクリアにしてあげることで、問題演習が最大限の意味を持つようにします。
「どうしてこの問題がピックアップされているのか」を掴むことが大切。

夜は、中学生の英語。
最近かなり頑張ってくれている生徒。
数か月間、ずっと復習をしているのですが・・・
比較に突入し、もう少しで受動態まで到達しそうです。
不定詞あたりで長い足止めをくらっていましたが、踏ん張ってくれました。


高卒生の予備校入学に伴い、大幅なスケジュール変更があります。
後日、まだお知らせしますね。

それでは、失礼いたします。


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本日の指導('18 4/24) [今日の指導]

今日は2件の授業が入っています。

午前中は、高卒生の英語・化学。
英語は、関係詞の復習および速読英単語(必修編)の読解。
化学は、無機化学の「気体の発生」です。

「気体の発生」は、様々な種類の反応が登場します。
・「弱酸の塩」+「強酸」→「強酸の塩」+「弱酸」(遊離)
・酸化と還元
など。
理屈を考えながら学習すると、覚えやすいでしょう。

夜は、中学生の英語。
こちらは不定詞の復習がいったん終わり、SVCやSVOC構文くらいまで来ました。
もうちょっとで、比較級・受動態へ進めるかな?


4月もあと一週間。
中間考査も近いので、そろそろ対策の前準備をしておきたいところです。

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本日の指導('18 4/22) [今日の指導]

今日は2件の指導です。

午前中からは、高卒生の指導。
英語は、関係詞の復習を進めているところです。
関係代名詞・関係副詞の区別あたりを学習中。
化学は、平衡が終わっていよいよ無機に突入しました。
まずは気体の発生です。
気体の発生は、色々な種類の化学反応が出てくるので、復習にはうってつけ。
数学は、課題として出しておいた内容のチェックです。

午後からは、私立中高一貫校の中学生。
数学の予習(三角比)がメインです。
鉄緑会の春期講習の復習もしたいのですが・・・時間があるかどうか。
古文の助動詞(おもに接続)あたりもこなしたいところです。


連休が終わると、中間試験まであっという間です。
そろそろ頭に入れておいて、少しずつ対策した方が良い時期だと思います。

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